近年來，滁州市定遠(yuǎn)縣充分整合各類黨員教育資源，通過多元化建優(yōu)“講師庫”、常態(tài)化建全“課程庫”、多樣化建好“教材庫”、體系化建強(qiáng)“陣地庫”，構(gòu)建全縣黨員教育“新矩陣”，推動(dòng)黨員教育工作提質(zhì)增效。

多元化建優(yōu)“講師庫”，強(qiáng)化黨員教育“帶動(dòng)力”。按照“領(lǐng)導(dǎo)講黨課、干部講政策、專家講技術(shù)、先進(jìn)講經(jīng)驗(yàn)”建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化講師隊(duì)伍，大力推行黨員教育講師聘任制，注重從黨校教師、專家學(xué)者、基層黨組織書記、先進(jìn)典型、離退休干部等人員中選聘講師。講師庫實(shí)行“分級(jí)管理、共建共享、動(dòng)態(tài)調(diào)整、長效考核”管理模式，定期開展專題試講、說課磨課、教學(xué)觀摩等各類活動(dòng)，鼓勵(lì)講師在課程內(nèi)容和形式方法上做精創(chuàng)新，不斷提升教學(xué)水平。同時(shí)組建專家宣講團(tuán)、勞模宣講團(tuán)、青年宣講團(tuán)、“五老”宣講團(tuán)、巾幗宣講團(tuán)等“五大宣講團(tuán)”，以群眾喜聞樂見的方式，進(jìn)行多層次、多渠道、全方位宣講。

常態(tài)化建全“課程庫”，增強(qiáng)黨員教育“感染力”。堅(jiān)持和完善領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺(tái)制度，每年安排縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、部門業(yè)務(wù)骨干等到縣委黨校培訓(xùn)班授課，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺(tái)占比達(dá)20%以上。將習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想作為培訓(xùn)班主課，打造《南城河生態(tài)治理模式的探討——習(xí)近平生態(tài)文明思想在定遠(yuǎn)的實(shí)踐》等特色課程5個(gè)。加大案例式、研討式、現(xiàn)場教學(xué)課程比例，培育《訪談最美奮斗者》訪談式教學(xué)、《一粒鹽的化學(xué)效應(yīng)》案例教學(xué)、《中原局第三次會(huì)議舊址》現(xiàn)場教學(xué)等本地特色教學(xué)課程。在黨員教育培訓(xùn)中按照“理論知識(shí)＋業(yè)務(wù)技能＋實(shí)踐操作”模式設(shè)置課程內(nèi)容，滿足不同類型黨員培訓(xùn)需求，切實(shí)增強(qiáng)黨員教育的針對性、實(shí)效性。

多樣化建好“教材庫”，擴(kuò)大黨員教育“影響力”。充分挖掘本土資源，大力推進(jìn)專業(yè)教材、“鄉(xiāng)土教材”、特色教材體系建設(shè)。堅(jiān)持在選題謀劃、資源整合、學(xué)用結(jié)合上發(fā)力，發(fā)掘創(chuàng)作一批“泥土味、冒熱氣、地方性”的鮮活教材。聚焦先進(jìn)典型攝制《“90后”老師傅》《致敬“她”力量》《赤子初心》等典型事跡片，聚焦紅色故事、革命傳統(tǒng)、經(jīng)驗(yàn)做法拍攝《村小里的紅色旋律》《一張“舒適”的門板床》《匠心逐夢 不負(fù)韶華》等精品微黨課。積極推動(dòng)培訓(xùn)教材進(jìn)黨員教育培訓(xùn)課堂、進(jìn)遠(yuǎn)教站點(diǎn)、進(jìn)線上平臺(tái)，緊密結(jié)合“三會(huì)一課”、主題黨日等組織廣大黨員學(xué)習(xí)，切實(shí)用好用活學(xué)習(xí)教材。

體系化建強(qiáng)“陣地庫”，提升黨員教育“吸引力”。統(tǒng)籌本地特色教育資源，以縣委黨校為龍頭，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校、鄉(xiāng)村干部實(shí)訓(xùn)基地為矩陣，藕塘烈士陵園、中原局第三次會(huì)議舊址、王小廟無名烈士陵園、定遠(yuǎn)縣第一黨支部紀(jì)念館等為依托，建設(shè)“1+N”黨性教育陣地，進(jìn)一步加強(qiáng)黨員干部黨性教育、革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育。探索“課堂+基地”實(shí)訓(xùn)模式，打造基層黨建地圖，策劃紅色支部建設(shè)線、金色產(chǎn)業(yè)發(fā)展線、綠色江淮風(fēng)景線、藍(lán)色信用生態(tài)線等4條黨員教育實(shí)訓(xùn)路線，就近就便串聯(lián)嚴(yán)橋鄉(xiāng)黨建綜合體項(xiàng)目、二龍回族鄉(xiāng)三蘇村黨群服務(wù)中心等周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)現(xiàn)場教學(xué)點(diǎn)、實(shí)訓(xùn)點(diǎn)，讓現(xiàn)場變課堂、讓素材變教材，打通黨員干部教育培訓(xùn)“最后一公里”。