第1期

（總第1期）

定遠縣弘揚沈浩精神主題實踐活動辦公室    2015年4月1日

 

定遠“三速”確保主題實踐活動實效    

 

連日來，定遠縣委組織部把“弘揚沈浩精神，建設(shè)模范部門”主題實踐活動作為當(dāng)前加強自身建設(shè)的重要抓手，快速傳達會議精神、迅速落實活動要求、加速推進作風(fēng)轉(zhuǎn)變，營造了組工干部人人參與活動的濃厚氛圍。

一、“快速”傳達會議精神。3月13日，全省視頻會后，立即向縣委主要領(lǐng)導(dǎo)報告，并召開部長辦公會、部機關(guān)干部職工會，傳達會議精神，研究落實方案。3月17日下午，市委組織部動員會后，定遠縣委組織部迅速行動，緊接著召開由部機關(guān)干部、鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織委員、縣直各單位政工人事干部共102人參加的動員會，全面貫徹省市會議精神，安排部署主題實踐活動。會上，學(xué)習(xí)了鄧向陽部長在全省動員會上講話精神、宣讀了活動方案。縣委常委、組織部長慶德超作動員講話，號召全縣組工干部（政工人事干部）和選派選聘干部立即投身到活動中來，以實實在在的具體行動踐行沈浩精神，樹立組工形象。會后，作為弘揚沈浩精神的實際行動，組織部機關(guān)23名干部到縣獻血中心開展了義務(wù)獻血活動，慶德超部長帶頭獻出了300cc血液。

 二、“迅速”落實活動要求。及時印發(fā)了定遠縣主題活動方案，方案結(jié)合實際、注重特色。在第一環(huán)節(jié)，按照省委組織部“五個一”和市委組織部“5+X”要求，結(jié)合定遠實際重點抓好“八項活動”即在開展集中學(xué)習(xí)、重溫沈浩事跡、進行黨課輔導(dǎo)、組織走訪活動、舉辦座談交流基礎(chǔ)上，通過組建微信群、編發(fā)簡報專報等形式構(gòu)建學(xué)習(xí)交流平臺；通過發(fā)生在身邊的反面典型案例、參觀警示教育基地和廉政文化圖片展，開展廉政警示教育；通過部機關(guān)干部和組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織委員開展“看群眾滿意度、比服務(wù)，看工作成效、比業(yè)績，看精神狀態(tài)、比貢獻”“三看三比”活動，增加組工干部爭先進位意識。在第二環(huán)節(jié)，圍繞“六對照六查看”，針對組工干部中存在“小成即滿”和“過得去”等現(xiàn)象，在部機關(guān)組工干部中，開展組織工作省市“對標(biāo)比肩”活動；在鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織委員中，開展“看群眾滿意度、查服務(wù)差距，看工作成效、查業(yè)績差距，看精神狀態(tài)、查貢獻差距”“三看三查”活動；在機關(guān)政工人事干部中，開展“單位黨組織是否健全、組織活動是否正常、資料臺賬是否規(guī)范？”基層黨建“三問”活動。在第三環(huán)節(jié)，對組工干部主題實踐活動做到“七有七看”，即有理論成果，看思想認識高不高；有問題清單，看查擺問題實不實；有整改清單，看整改措施嚴(yán)不嚴(yán)；有職責(zé)清單，看主業(yè)主責(zé)明不明；有群眾評價，看作風(fēng)轉(zhuǎn)變好不好；有工作成效，看服務(wù)能力強不強；有制度清單，看抓長抓常行不行。

三、“加速”推進作風(fēng)轉(zhuǎn)變。一是落實群眾路線教育后續(xù)整改事項。圍繞組織系統(tǒng)群眾路線教育實踐活動能落實而沒有落實的事項，立即梳理，列出問題清單、責(zé)任清單，責(zé)任到科室、責(zé)任到人頭，逐個銷號、逐個解決。對需要長期辦理的，由分管部長牽頭，實行月調(diào)度，跟蹤落實，確保不留尾巴。對確實難以辦理的，由部長或分管部長向當(dāng)事人當(dāng)面解釋清楚。二是進一步拉升工作標(biāo)桿。圍繞省市組織工作要點，要求各科室進一步梳理自身業(yè)務(wù)，立足“標(biāo)桿更高、舉措更實、業(yè)務(wù)更精”要求，制定工作計劃、排出工作進度表，實行掛圖作戰(zhàn)、銷號管理，做到每周一匯報、每月一調(diào)度、每季一獎懲。目前，2015年全縣組織工作要點已經(jīng)修改完善，下發(fā)到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)。同時要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織委員圍繞縣組織工作要點，積極謀劃本鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層黨建工作計劃，經(jīng)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委審核后報縣委組織部備案。三是完善獎懲激勵措施。完善了《關(guān)于加強村干部隊伍管理的指導(dǎo)意見》，強化鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織委員抓基層黨建工作職責(zé)，增強主業(yè)主責(zé)意識。修訂完善了縣委組織部量化積分考核辦法，考核內(nèi)容在原來的環(huán)境衛(wèi)生、遵章守制、宣傳信息、學(xué)習(xí)成果、組工業(yè)務(wù)等積分項基礎(chǔ)上，增加了聯(lián)系群眾情況加分項。實行了部機關(guān)組工干部全員1+6聯(lián)系服務(wù)基層機制，即每位組工干部聯(lián)系1個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、1個軟弱渙散或后進村（社區(qū)）、1名大學(xué)生村官、1名選派干部、1個幫扶單位和1個“兩新”經(jīng)濟黨組織。